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Etiqueta: Ensino médio

Pinda abre 40 vagas para cursos profissionalizantes

Pindamonhangaba está com vagas abertas para cursos profissionalizantes gratuitos do Programa Qualifica SP, uma importante parceria da Secretaria de Desenvolvimento Econômico de Pindamonhangaba com o Estado, via programa Qualifica PAT. Os cursos oferecidos são de assistente administrativo (20 vagas para pessoas de 16 a 24 anos) e de auxiliar de logística (20 vagas para pessoas acima dos 16 anos). As inscrições vão até o dia 14 de setembro, ou até o preenchimento das vagas.As aulas vão começar dia 22 de setembro e vão ocorrer no PAT de Pindamonhangaba (Praça Emílio Ribas, 120 – São Benedito). As inscrições podem ser feitas pelos links https://www.alunos.cettpro.sp.gov.br/meu-primeiro-emprego/cursos/f4cfb98c-fb1a-f011-998b-6045bd382c2b (assistente administrativo) e https://www.alunos.cettpro.sp.gov.br/novo-emprego/cursos/03d0b98c-fb1a-f011-998b-6045bd382c2b (auxiliar de logística). Qualifica SPO Programa Qualifica SP oferece cursos de Qualificação Profissional gratuitos, de alta qualidade, com certificado e que te conectam com oportunidades de emprego em diversas áreas demandas pelo mercado de trabalho.São cursos de qualificação profissional e empreendedorismo gratuitos e com certificado, voltados para pessoas que buscam ingressar no mundo do trabalho, se requalificar em busca de uma nova oportunidade de carreira e empreendedores que desejam potencializar seu negócio.

Governo de SP garante continuidade do programa das escolas cívico-militares após decisão judicial favorável

Decisão do TJ-SP autoriza retomada do cronograma e contratações para o início das atividades nas 100 escolas estaduais selecionadas por consulta pública A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) garantiu a retomada do cronograma do programa das escolas cívico-militares após vitória judicial. A decisão do Tribunal de Justiça de São Paulo atendeu os argumentos da Procuradoria Geral do Estado (PGE-SP) e deu fim a ação de inconstitucionalidade ajuizada pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), que questionava o Edital SEDUC nº 2/2025, responsável pela seleção de monitores para o programa. A Justiça revogou a liminar anteriormente concedida, que havia suspendido, de forma provisória, os efeitos do edital. Com a nova decisão, a Seduc-SP pode seguir com a execução do programa, que agora conta com segurança jurídica plena para o cumprimento das etapas previstas. Agora, a pasta vai retomar o processo seletivo para a contratação de monitores e monitores-chefes que atuarão nas 100 escolas da rede estadual participantes do programa. O processo é voltado a policiais militares da reserva. As etapas incluem análise de títulos, avaliação da vida pregressa (com apoio da Secretaria da Segurança Pública) e entrevistas conduzidas por bancas formadas por representantes das diretorias de ensino. Os resultados serão divulgados em 26 de agosto, com chamados previstos entre 26 de agosto de 4 de setembro. No dia 8 de setembro, os monitores iniciam as atividades das unidades escolares. Os selecionados terão jornada de até 40 horas semanais e passarão por capacitação obrigatória com foco em segurança escolar, mediação de conflitos e cultura de paz. Todos os monitores serão avaliados semestralmente quanto ao desempenho e adaptação ao modelo. Escolas cívico-militares No primeiro semestre de 2025, a Seduc-SP concluiu o processo de seleção das 100 primeiras escolas estaduais que optaram pelo modelo cívico-militar. A escolha ocorreu por meio de consulta pública com a comunidade escolar, realizada entre março e abril, envolvendo 300 unidades previamente interessadas. A adesão ao programa exigiu votação favorável de ao menos 50% dos participantes mais um. Como o número de escolas aprovadas superou o limite estabelecido de 100 unidades, a Secretaria da Educação aplicou critérios técnicos de desempate, como número de votos, oferta de mais de um nível de ensino e localização geográfica.

Premiação do Bolsas Roberto Rocca valoriza o desempenho acadêmico de 215 jovens da região

Na sua 19ª edição, a iniciativa contemplou 200 estudantes do Ensino Médio e renovou 15 bolsas universitárias, reafirmando a parceria da empresa com as comunidade em que está presente. A manhã desta quarta-feira (13) marcou a celebração de um dos momentos mais aguardados do calendário educacional da cidade: a entrega das Bolsas Roberto Rocca, iniciativa da Tenaris, que no Brasil, em sua 19ª edição, reconheceu 200 estudantes do Ensino Médio pelo excelente desempenho acadêmico e renovou 15 bolsas para universitários de Engenharia do Vale do Paraíba e de Rio das Ostras (RJ). Realizado no Marinelli Eventos, o encontro reuniu alunos premiados, familiares, professores, coordenadores, diretores, autoridades municipais e representantes da empresa. A programação foi aberta com uma participação especial da escritora e jornalista Thalita Rebouças, autora de mais de 20 livros e com mais de 3 milhões de exemplares vendidos. Reconhecida pelo diálogo próximo com o público jovem, Thalita falou sobre a importância da leitura e, principalmente, de “insistir e acreditar em si mesmo”. Com seu tom leve e bem-humorado, ela compartilhou sua trajetória, os desafios da carreira e histórias que inspiraram os estudantes presentes. O auditório acompanhou atento e emocionado, reforçando o clima de incentivo e celebração do evento. O presidente da Tenaris no Brasil, Renato Catallini, destacou o papel da sociedade na formação dos jovens. “Pais, mães, professores, autoridades, a prefeitura, a empresa, todos aqui reunidos para comemorar o sucesso da nossa comunidade no desenvolvimento do seu futuro. A educação abre portas, amplia horizontes e é o motor da transformação social”, afirmou. Ele também ressaltou que “por trás de cada boletim exemplar existe muito mais do que notas. Existe o esforço da família, o professor que personaliza a atenção, o olhar que diz ‘eu acredito em você’”. Renato lembrou ainda que o Grupo Techint aposta fortemente na educação, com resultados expressivos: presente em 19 países, o programa de Bolsas já beneficiou mais de 430 mil pessoas. Entre as iniciativas globais, está a Escola Técnica Roberto Rocca, presente em apenas três países e uma delas fica em Santa Cruz, no Rio de Janeiro, Brasil. Outro programa citado por ele, o Gen Técnico, está presente em 42 escolas técnicas de 8 países, e o Aula Extra, em 27 escolas de 7 países. “Aqui em Pinda, onde no último ano celebramos 50 anos de presença da Tenaris, o compromisso com a comunidade traz resultados concretos, como mais de 3.500 bolsas concedidas apenas neste município desde o início do programa”, ressaltou. Para o Diretor de Recursos Humanos da Tenaris no Brasil, Luiz Marcondes, o momento é fruto de esforços coletivos. “O evento é resultado de compromisso com a educação e o futuro da cidade. Este ano, a média geral foi 9,45. Superou a marca de 9,40 registrada no ano passado. Que cada um leve consigo as competências que os trouxeram até aqui: disciplina, foco e excelência no estudo. Voem alto”, declarou. O prefeito de Pindamonhangaba, Ricardo Piorino, que esteve presente na cerimônia ressaltou a importância da parceria com a empresa. “Sem vocês, a Tenaris, seria difícil caminhar com tantos projetos sociais”. Representando a Secretaria Municipal de Educação, o secretário adjunto Lúcio do Carmo parabenizou os alunos, familiares e educadores. “Muito mais do que ensinar, a escola é o lugar onde o ser humano é construído e o cidadão é formado. Se cada um de vocês continuar com compromisso e constância, não há limites para o que podem alcançar”, afirmou. Este ano, a Tenaris investiu R$ 440 mil na concessão das bolsas, no valor individual de R$ 2.200, incluindo as renovações para o ensino universitário. Sobre Roberto RoccaEm homenagem ao legado do fundador do Grupo Techint, Roberto Rocca, os quatro programas educacionais globais agora levam seu nome, refletindo seu profundo compromisso com o desenvolvimento e o crescimento das comunidades por meio de iniciativas dedicadas ao ensino e à capacitação técnica em todo o mundo. Roberto Rocca (1922-2003) graduou-se em Engenharia Mecânica em 1945 e concluiu seu doutorado em Metalurgia em 1950, nos Estados Unidos. Foi reconhecido não apenas por sua idoneidade profissional, mas também por sua ampla cultura geral e humanismo. Cofundador do Grupo Techint ao lado de seu pai, Agostino Rocca, dedicou mais de 50 anos ao fortalecimento e à expansão internacional do grupo.

Bolsa Estágio: Educação de SP abre nova etapa de inscrições para estudantes do ensino técnico

Quem não se inscreveu no BEEM no início do ano letivo pode concorrer às vagas de estágio no segundo semestre; 6.426 estudantes já foram contratados A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) abriu uma nova etapa de inscrições para estudantes do Ensino Técnico que querem concorrer a uma das vagas do BEEM (Bolsa Estágio Ensino Médio). Essa nova fase é voltada a alunos que não fizeram o cadastro no primeiro semestre deste ano e estão matriculados na 2ª e 3ª séries do itinerário de formação técnico profissional do Ensino Médio. As inscrições seguem abertas até o dia 22 de setembro. LEIA TAMBÉM: Bolsa Estágio: estudantes de Olímpia conquistam vagas para trabalhar em thermas e outras empresas da região Os estudantes inscritos no BEEM concorrem a vagas de estágio em empresas parceiras da Educação, com bolsas mensais que variam de R$422,03 a R$851,46, conforme o curso e a carga horária. Em todo o estado, 6.426 alunos já foram contratados como estagiários até o início desta semana, e a expectativa da Secretaria é alcançar 10 mil estudantes até o fim de 2025. Para participar do BEEM, é preciso que o estudante: “O BEEM é destinado a todos os alunos da Educação Técnica Profissional da rede estadual de ensino. O estágio tem duração de seis meses e, ao final desse período, empresa e estudante podem decidir pela continuidade do vínculo, que pode se manter como estágio ou evoluir para uma vaga de jovem aprendiz ou emprego formal”, explica o secretário da Educação, Renato Feder. Os estudantes que passaram por todas as etapas de inscrição do edital anterior e mantiveram frequência igual ou superior a 85% no último semestre não precisam se cadastrar novamente e estão com seus dados registrados no banco de talentos do BEEM. Para aqueles que ainda não se inscreveram, o caminho é a página oficial do programa, em https://lp-beem.ciee.org.br/estudante/lancamento.  O pagamento das bolsas é realizado pela Seduc-SP, que também garante o  seguro contra acidentes pessoais para os estudantes.  LEIA TAMBÉM: BEEM: veja regras para empresas participarem de programa de estágios pago pelo Governo de SP Inscrições para empresas A Secretaria da Educação também abriu uma nova etapa para inscrições de empresas. Aquelas que desejam aderir ao programa devem preencher o formulário de adesão até o dia 15 de setembro, em https://lp-beem.ciee.org.br/empresa.  As empresas interessadas em participar do programa precisam atender a alguns critérios: “As empresas podem recrutar estudantes para atuarem em áreas como logística, vendas, administração, tecnologia, saúde, turismo e agronegócio. Em todos esses segmentos, temos alunos aptos a assumir vagas de estágio”, finaliza Feder.

IA vai apoiar professores na correção de tarefas em SP

Estudantes da rede estadual de ensino terão apoio de inteligência artificial para a correção de atividades da ferramenta TarefaSP, destinada a lições de casa. Um projeto-piloto da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) para turmas do 8º ano do Ensino Fundamental e da 1ª série do Ensino Médio pretende ampliar o acesso dos estudantes à resolução de questões dissertativas e apoiar os professores na correção desse tipo de exercício. O projeto piloto integra uma série de ações educacionais da pasta com foco na inovação da educação, com o apoio das tecnologias. A correção de questões discursivas deve ser aplicada a 5% dos exercícios disponíveis no TarefaSP e voltados, neste momento, a componentes curriculares específicos: língua portuguesa, matemática, ciências, química, física, geografia e história. Na aplicação, estudantes têm acesso a questões que exigem respostas objetivas ou dissertativas. Nesse projeto piloto, as respostas dos estudantes na TarefaSP não valem nota. O secretário da Educação, Renato Feder, explica que “a disponibilização de questões que demandam respostas dissertativas incentiva a escrita e o desenvolvimento de habilidades que são esperadas nos vestibulares, em avaliações externas como Pisa, mas também em situações da vida adulta. Essas questões abertas desafiam muito mais o estudante, que tem que escrever a resposta”. O secretário também reforça que o projeto piloto apoiará o trabalho do professor. Com isso, o docente poderá dedicar mais tempo para o processo contínuo de melhoria do ensino e aprendizado na rede. “Com o assistente de correção por IA, conseguimos ampliar o número de questões dissertativas na TarefaSP, sem onerar os professores com as correções. Do contrário, seriam milhões de atividades a mais a serem conferidas pelos professores, o que dificultaria a correção. É para isso que contamos com a IA. A inteligência artificial, ao corrigir as tarefas, melhora o engajamento dos estudantes, aumenta o esforço deles, e prioriza o tempo dos professores na parte mais importante, que é para ensinar e não somente corrigir as tarefas”, complementa Feder. Como funciona a IA da TarefaSP As questões propostas na ferramenta TarefaSP são disponibilizadas de acordo com o conteúdo lecionado pelo professor em sala de aula. No caso das questões dissertativas, quando o estudante finalizar uma tarefa específica, a sua resposta entra em uma fila de processamento e o assistente de correção por IA compara a resposta do estudante com a resolução esperada, elaborada pelo time de especialistas da Seduc-SP, e sugere se a questão foi respondida de forma correta, parcialmente correta ou incorreta e uma breve explicação. Em todas as situações, o estudante pode avaliar o comentário que recebeu do assistente de correção. Todos os professores têm acesso aos exercícios e podem incluir comentários, assim como já acontece com as respostas às questões objetivas. Sobre a TarefaSP A TarefaSP é uma ferramenta da Seduc-SP destinada à lição de casa para cerca de 2,5 milhões de estudantes matriculados do 6º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio. A pasta implantou a aplicação em 2023. Apenas no início deste ano letivo, quase 95 milhões de questões já foram resolvidas pelos estudantes. Todas as lições são baseadas nas aulas e no Currículo Paulista. Cada conjunto de questões deve ser liberado após a aula daquele assunto específico ser ministrada pelos docentes da rede. Inovação na Educação Desde janeiro de 2023, no início da gestão, a Secretaria da Educação implantou uma série de ações pedagógicas para transformar a tecnologia em aliada do processo de ensino e aprendizagem dos 3 milhões de estudantes da rede pública do estado de São Paulo. Além disso, os estudantes têm acesso a ferramentas de apoio às aulas de inglês, o SPeak, de redação e leitura, o LeiaSP e a Redação Paulista, de alfabetização, o Elefante Letrado, de matemática — Matific para estudantes de anos iniciais e Khan Academy para anos finais e Ensino Médio, entre outros. Além disso, até o fim deste primeiro semestre, a Educação distribui 135 mil novos computadores e 8,1 mil plataformas de recarga móvel para os notebooks para as escolas da rede, em um investimento de R$ 261,5 milhões.