Projeto que fortalece o desenvolvimento emocional e afetivo de crianças celebra dois anos de vida em Pindamonhangaba
Iniciativa da Evoluir tem foco em experiências lúdicas e formação de educadores em escolas públicas Investir na educação infantil é mudar hoje a realidade que queremos viver no amanhã. Com essa premissa, o projeto Arte na Travessia se consolida como uma iniciativa transformadora na experiência educacional de crianças . Desenvolvido pela Evoluir, organização que atua há 29 anos com projetos educacionais de impacto social, o Arte na Travessia é um projeto lúdico pedagógico direcionado à fase em que a criança constrói sua estrutura emocional, afetiva e social e busca fortalecer a proteção de crianças Realizado por meio da Lei de Incentivo à Cultura, o Arte na Travessia conta com o patrocínio da Novelis e atinge a marca de dois anos de vida em Pindamonhangaba. O projeto tem como eixo a formação de professores para que possam apoiar o desenvolvimento integral das crianças , articulando arte, cultura e aprendizagem sócio-emocional. Com material pedagógico doado pela Evoluir que explora a compreensão das crianças do mundo de uma forma consciente. Em um contexto marcado por quadros de violência, dificuldades de convivência e pelo crescimento das doenças emocionais entre crianças e adolescentes, a iniciativa se apresenta como uma estratégia potente para apoiar professores, estudantes e comunidades na construção de ambientes escolares mais acolhedores, criativos e seguros. A formação de professores é inspirada na Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) e é ofertada em encontros presenciais e online. A jornada percorre cinco competências importantes para o desenvolvimento das crianças, como mergulhar em si, ter voz ativa, fluir em equipe, entender o mundo e agir consciente. Os professores são estimulados a manter um canal aberto de diálogo e oferecer tempo de qualidade para interações que valorizam o brincar livre, a criatividade artística, a construção e o fortalecimento de vínculos afetivos. Para a coordenadora do projeto, Priscila Col Del Nero, estes são caminhos fundamentais para proteger as crianças, favorecendo o desenvolvimento integral. “Iniciar conversas e apoiar a expressão criativa sobre proteção, respeito ao corpo e limites exige sensibilidade, escuta ativa e adequação à faixa etária. Essas práticas fortalecem a autonomia e a confiança da criança, além de permitir que ela compartilhe dúvidas e experiências com segurança. Criar ambientes seguros, afetivos e respeitosos, é fundamental” explica a coordenadora da iniciativa. A educadora sublinha que é preciso reconhecer crianças como sujeitos de direitos e respeitar os limites de idade e maturidade. “O Arte na Travessia nasceu para colocar o desenvolvimento emocional e social no centro do ensino fundamental 1. Ao transformar escolas, educadores e comunidades, o projeto reafirma o compromisso com uma educação pública de qualidade, afetiva e inclusiva, em que o brincar é reconhecido como ferramenta essencial de desenvolvimento e de equidade social.“, conclui.
Blitz conscientiza o público no Dia Nacional do Trânsito
Nesta quinta-feira (25), data em que se comemora o Dia Nacional do Trânsito, a Prefeitura de São José dos Campos realiza uma blitz educativa, das 11h às 13h, na marginal do DCTA, sentido norte. A campanha será em parceria com a Motiva, Detran e Polícia Rodoviária Federal. O objetivo é alertar os motoristas, pedestres, ciclistas e motociclistas numa campanha visando reverter os índices de sinistros (acidentes). Mais ações Várias atividades educativas estão sendo realizadas pela Prefeitura durante este mês. O programa Agentes de Trânsito Mirins visitará durante setembro cerca de 12 escolas municipais e particulares. A ação envolve alunos da Educação Infantil e do Fundamental I, que participam de uma etapa teórica, com atividades lúdicas e educativas sobre as regras de trânsito, e de uma etapa prática, onde vivenciam na pista educativa situações do dia a dia. O objetivo é formar crianças conscientes e torná-las multiplicadoras das boas práticas no trânsito, levando esse aprendizado para suas famílias e para a comunidade escolar. A previsão é que serão “formados” em torno de 500 novos “agentes”.
Ampliação de Creche do bairro Santa Cecília é pedido na tribuna da Câmara de Pinda
Nesta semana, na 32ª sessão ordinária da Câmara de Vereadores de Pindamonhangaba, foi aprovado o Requerimento nº 2399/2025, de autoria do vereador Rogério Ramos, solicitando a Secretaria de Educação de Pindamonhangaba estudos para ampliação da creche do Santa Cecília. Veja também:Vereador Rogério Ramos vai à ALESP em busca de parcerias para Pindamonhangaba Após a aprovação do requerimento, o vereador Rogério utilizou a tribuna do Plenário Dr. Francisco Romano de Oliveira, para falar sobre esse requerimento. Em sua fala o parlamentar destacou o trabalho por toda equipe pedagógica da unidade de ensino, bem como o carinho com os alunos têm com eles. Contudo, hoje existe uma demanda muito grande por novas vagas na região e uma das alternativas é ampliação da unidade escolar com a construção de novas salas de aulas. Ademais, a ampliação do espaço dará mais conforto aos alunos, professores e demais servidores que trabalham na unidade. A creche já existe há muitos anos e têm se destacado pela excelência no tratamento e educação dos alunos. “Como morador da região tenho pedido, desde o meu primeiro mandato, uma atenção para creche do Santa Cecília. Minhas filhas estudaram lá e eu sei da qualidade do ensino e dos profissionais. Por isso precisamos ampliar para que as aulas sejam ainda melhores”, disse o vereador Rogério Ramos. Siga o Vereador Rogerio Ramos nas redes sociais e acompanhe de perto seu trabalho por Pindamonhangaba!👍 Facebook📸 Instagram
GCM celebra Dia do Guarda com apresentação no Shopping Pátio Pinda
A Guarda Civil Metropolitana de Pindamonhangaba realizou, na última semana, uma apresentação no Shopping Pátio Pinda em comemoração ao Dia do Guarda Civil. A iniciativa teve como objetivo aproximar a corporação da comunidade e apresentar os equipamentos, serviços e atividades desempenhadas pela instituição. Durante o evento, foram expostas as viaturas utilizadas nas operações, os materiais de uso diário da corporação e os sistemas de rádio de comunicação empregados para garantir a eficiência dos atendimentos. O público também acompanhou uma apresentação do Canil da GCM, que demonstrou a atuação e o treinamento dos cães em situações operacionais. A ação contou com a participação dos alunos do Colégio Coin Júnior, de Educação Infantil, que tiveram a oportunidade de conhecer de perto o trabalho realizado pela Guarda Civil Metropolitana e entender a importância da corporação para a segurança da cidade.O evento reforça o compromisso da GCM com a proteção da população e evidencia a relevância da aproximação entre a corporação e a comunidade. “Quero parabenizar toda a equipe da GCM pelo excelente trabalho realizado. Continuaremos a trabalhar incansavelmente para garantir a segurança e a tranquilidade da nossa comunidade. Gostaria também de estender meus sinceros agradecimentos à administração do Shopping Pátio Pinda pela oportunidade e apoio prestado. Sua parceria foi fundamental para o sucesso deste evento, e valorizamos a importância de ações que aproximam a Guarda Civil Metropolitana da população, apresentando o nosso trabalho. Muito obrigado”, agradeceu o comandante da GCM, Marcelo Minamisako.
NAP realiza encontro com pais e apresenta projeto de oficinas educativas
O Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAP), em parceria com o Núcleo Avançado Pinda Educa Mais, realizou, na sexta-feira (22), um encontro especial com pais e responsáveis, nos polos do NAP Centro, Araretama e Cidade Nova.A ação teve como objetivo apresenta o projeto de oficinas educativas, aproximando as famílias das atividades oferecidas gratuitamente às crianças da rede municipal. Durante a manhã, os participantes puderam conhecer melhor a proposta pedagógica, vivenciar experiências práticas e realizar matrículas para os estudantes interessados.O encontro foi de grande proveito para todos, as crianças demonstraram entusiasmo com as atividades e os pais ressaltaram a importância da iniciativa, destacando a satisfação pelo modo como seus filhos são acolhidos e tratados. A coordenadora pedagógica do NAP, Daniella Martins, avaliou a experiência de forma positiva. “Foi muito especial. As crianças amaram e os pais ficaram felizes em ver a forma como o projeto valoriza o desenvolvimento de seus filhos. Foi uma manhã de troca, acolhimento e aprendizado”, afirmou.A secretária de Educação, Luciana Ferreira, também reforçou o compromisso da pasta. “Nosso objetivo é ampliar o acesso a projetos que complementem a formação escolar, envolvendo a comunidade e fortalecendo a rede de apoio às nossas crianças”, ressaltou.
Prefeitura de Pindamonhangaba inaugura CMEI tabaú e amplia vagas na educação infantil
A Prefeitura de Pindamonhangaba deu um importante passo na melhoria da educação infantil ao inaugurar, na quinta-feira (19), o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tabaú. A nova unidade, que atenderá até 150 crianças de 0 a 3 anos, foi nomeada em homenagem à Professora Andrea Cristina de Souza Bissoli, por meio de uma lei proposta pelo vereador Renato Cebola. A cerimônia de entrega contou com a presença de autoridades, educadores e familiares, destacando a importância do investimento em educação na cidade. Estrutura e Funcionamento do CMEI Tabaú Localizado na Rua General Júlio Salgado, 996, o CMEI Tabaú ocupa o mesmo imóvel da sede da Secretaria de Educação. A unidade foi reformada com recursos doados pela empresa Hikari Engenharia, que investiu cerca de R$ 200 mil em serviços de adaptação do prédio existente. As melhorias incluem instalação de piso de borracha, revestimentos, sanitários, cobertura de policarbonato, telhado, luminárias, portas, janelas e pintura. O CMEI Tabaú contará com turmas em tempo integral e parcial, oferecendo uma educação de qualidade para as crianças. Para isso, a unidade terá uma equipe composta por nove professores, um diretor e 31 funcionários. A secretária de Educação, Luciana Ferreira, ressaltou que a abertura do CMEI não apenas atende à demanda por vagas na educação infantil, mas também possibilita a transferência de alunos de outras unidades, ampliando as oportunidades educacionais na região. “Estamos muito felizes com a entrega desta nova creche. Agradeço a todos os profissionais de educação que confiaram no nosso trabalho e ao apoio do prefeito Dr. Isael e do prefeito eleito Ricardo Piorino. O resultado é este: mais uma creche onde 150 crianças serão beneficiadas”, declarou Luciana Ferreira durante a cerimônia. Processo de matrícula Os pais interessados em matricular seus filhos no CMEI Tabaú poderão realizar o cadastro pelo site oficial da Prefeitura (https://www.educapinda.net.br/) a partir da segunda quinzena de janeiro de 2025. A expectativa é que a nova unidade atenda não apenas crianças que estavam na lista de espera, mas também aquelas provenientes de outras creches próximas. Investimentos em educação O prefeito eleito Ricardo Piorino destacou os esforços contínuos da administração para melhorar a educação no município. “Neste ano já chamamos mais de 112 professores do concurso público. Nos últimos anos, construímos, reformamos e ampliamos diversas unidades educacionais. Estamos utilizando tecnologia para aprendizagem com lousas digitais e chromebooks. Além disso, entregamos uniformes e materiais escolares para todos os alunos”, afirmou Piorino.Ele também mencionou as melhorias na merenda escolar e no transporte dos alunos, além da capacitação dos profissionais da educação. “Nunca uma administração fez tanto pela educação quanto a nossa gestão”, completou. Compromisso com a educação O prefeito Dr. Isael Domingues expressou seu agradecimento aos educadores e gestores pelo empenho nos últimos anos. Ele enfatizou que “o investimento em educação é a base para a transformação da sociedade”. Dr. Isael ressaltou que todos os indicadores sociais e econômicos melhoram quando há dedicação ao setor educacional. “A nova unidade representa mais do que apenas a abertura de novas vagas; significa que os pais podem deixar seus filhos em um ambiente aconchegante e adequado, onde receberão todos os cuidados necessários”, afirmou o prefeito. Dr. Isael também destacou que o CMEI Tabaú é a décima creche entregue durante sua gestão e que foram criadas mais de 1.500 vagas em creches ao longo do mandato. Ele agradeceu à Câmara Municipal pelo apoio nas iniciativas educacionais e à empresa Hikari Engenharia pela doação dos serviços. Presença da comunidade A cerimônia de inauguração contou com a presença significativa da comunidade escolar, incluindo dezenas de professores e familiares da homenageada Andrea Cristina de Souza Bissoli. Também estiveram presentes representantes da empresa Hikari Engenharia e vereadores locais como José Carlos Gomes (Cal), Julinho Car, Gilson Nagrin e Rogério Ramos. A assessora do vereador Renato Cebola também participou do evento, reforçando o papel da legislação municipal na denominação da nova unidade educacional. O envolvimento da comunidade demonstra o compromisso coletivo com a melhoria da educação infantil em Pindamonhangaba. A inauguração do CMEI Tabaú representa um avanço significativo na oferta de educação infantil em Pindamonhangaba. Com capacidade para atender 150 crianças e uma equipe dedicada composta por profissionais qualificados, a nova unidade promete ser um espaço acolhedor e seguro para o desenvolvimento das crianças. As iniciativas contínuas da administração municipal em investir na educação refletem um compromisso sério com o futuro das crianças da cidade. Com novas vagas sendo abertas e melhorias nas estruturas existentes, Pindamonhangaba avança rumo à construção de um sistema educacional mais robusto e inclusivo. A expectativa é que o CMEI Tabaú não apenas atenda à demanda por vagas na educação infantil, mas também se torne um exemplo do compromisso da cidade com o desenvolvimento educacional das futuras gerações.
Consciência negra, do populismo a realidade
O Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, é um momento de reflexão sobre a luta da população negra no Brasil. No entanto, a forma como essa data é utilizada por alguns movimentos progressistas levanta questões sobre a divisão social e a promoção de narrativas que podem não refletir a realidade da discriminação no país. Críticas aos movimentos progressistas Os movimentos que enfatizam o conceito de racismo estrutural muitas vezes ignoram as nuances da discriminação social no Brasil. A ideia de que as desigualdades raciais são exclusivamente resultado de um sistema racista pode obscurecer a verdadeira natureza das disparidades sociais. Na realidade, a discriminação no Brasil é frequentemente mais relacionada a fatores socioeconômicos do que a questões raciais puras. Dados mostram que a pobreza e a falta de acesso à educação e saúde afetam desproporcionalmente todas as minorias, incluindo negros, mas também brancos em situação de vulnerabilidade. A insistência em categorizar todas as desigualdades como raciais pode desviar a atenção das verdadeiras causas sociais, perpetuando uma narrativa que divide ainda mais a população. Essa abordagem pode levar à polarização, onde as soluções propostas não abordam as raízes dos problemas sociais, mas sim criam um ambiente de ressentimento e divisão. Dia da Consciência Negra: feriado ou ponto facultativo? entenda as regras! Ações antirracismo nas escolas Recentemente, em Pindamonhangaba, ações antirracismo implementadas em escolas de ensino infantil têm gerado controvérsias. Embora o objetivo seja nobre, especialistas em psicopedagogia alertam que essas iniciativas podem ser inadequadas para crianças pequenas. Estudos indicam que crianças nessa faixa etária ainda estão desenvolvendo sua compreensão do mundo e podem não ter a capacidade cognitiva para entender conceitos complexos como racismo estrutural. A introdução de temas pesados e que dividem, pode causar confusão e ansiedade nas crianças, ao invés de promover um ambiente inclusivo. A educação infantil deve focar em valores universais como empatia e respeito, ao invés de polarizar discussões sobre raça. É fundamental que as abordagens educacionais sejam adaptadas à capacidade de entendimento das crianças, priorizando o desenvolvimento emocional e social. Introduzir conceitos complexos como o racismo estrutural a crianças de 1 a 10 anos exige cautela, devido ao impacto no desenvolvimento cognitivo e emocional. Segundo estudos do Center on the Developing Child da Universidade de Harvard e do NCPI (Núcleo Ciência pela Primeira Infância), o racismo pode afetar negativamente a autoestima, o desenvolvimento de uma identidade racial positiva e a capacidade de socialização da criança. Além disso, a exposição a temas mal contextualizados pode gerar estresse tóxico, ansiedade ou dificuldade de confiança em si mesma. Aspectos positivos e precauções: Por outro lado, forçar a introdução de conceitos estruturais sem contexto adequado pode criar confusão, ansiedade ou interpretações distorcidas, segundo especialistas como Eduardo Januário e Nilda da Silva Pereira, que destacam a necessidade de formação continuada dos educadores para lidar com essas questões. Recomenda-se abordar o tema de forma gradual e integrada às realidades das crianças, permitindo que elas compreendam a importância do respeito às diferenças de forma saudável e adaptada ao seu estágio de desenvolvimento emocional e cognitivo. Fontes: Center on the Developing Child, Harvard University (NCPI). Publicações do NCPI sobre educação e desigualdade racial. Caminhos para combater desigualdades A melhor forma de combater as desigualdades no Brasil é através da promoção de condições iguais em áreas fundamentais como educação, saúde e segurança. Investir em políticas públicas que garantam acesso igualitário a serviços essenciais pode proporcionar uma base sólida para todos os cidadãos, independentemente de sua cor ou origem. Ao invés de dividir a população com narrativas polarizadoras, é crucial unir esforços em prol da justiça social e do desenvolvimento humano integral. A luta contra a desigualdade deve ser inclusiva e centrada na promoção do bem-estar coletivo, reconhecendo que todos merecem oportunidades justas para prosperar na sociedade. Elcio Barbosa
UBS Cruz Grande promove conscientização sobre saúde bucal para alunos da Escola Maria Madureira
Na última sexta-feira (25), a equipe da UBS Cruz Grande realizou uma palestra educativa sobre higiene bucal para cerca de 90 alunos
Berçário do Araretama destaca equipe e cuidados especiais em palestra à comunidade
A Secretaria de Educação da Prefeitura de Pindamonhangaba tem especificações, no final de setembro
Pindamonhangaba transforma cidade com 10 novas entregas públicas em três meses
Nos últimos três meses, Pindamonhangaba se destacou pela entrega de 10 novos equipamentos públicos, reforçando
