RICA ROTA DE FÉ, CULTURA E…

A Prefeitura informa aos peregrinos que visitarão a cidade nos próximos dias que poderão desfrutar de uma diversidade de atrativos religiosos, culturais e naturais. A cidade, já reconhecida como um dos grandes polos de turismo de fé do Brasil, prepara acolhida especial para todos que vêm em romaria. Atrações turísticas principais  A seguir, os principais pontos que estarão abertos à visitação: ·    Santuário Nacional de Nossa Senhora da Conceição Aparecida Tipo: Religioso Horário: Segunda a quinta, das 5h às 21h; sexta-feira inicia às 5h; domingo encerra às 20h ·    Basílica Histórica de Nossa Senhora da Conceição Aparecida (Basílica Velha) Tipo: Religioso Horário: Segunda a sexta, das 7h às 19h30; sábados e domingos, das 7h às 20h30 ·    Porto Itaguaçu Tipo: Religioso / Ambiental Horário: Todos os dias, das 7h às 18h ·    Matriz de Nossa Senhora Aparecida e São Benedito Tipo: Religioso Horário: Segunda, quarta e sexta, 6h às 17h; terça, das 8h às 20h; sábado 7h às 19h; domingo 6h às 20h ·    Parque Três Pescadores Tipo: Cultural / Ambiental Horário: Variável Descrição: Espaço que celebra a história de Aparecida, unindo fé, natureza e educação. Local de contemplação onde ocorreu o encontro da imagem de Nossa Senhora Aparecida em 1717. (parquetrespescadores.com.br, atendimento@parquetrespescadores.com.br, (12) 99759‑1333) Além desses, outras atrações importantes em Aparecida complementam o roteiro dos peregrinos: ·    Teleférico / Bondinhos Aéreos ·    Mirante da Torre / Torre Basílica no Santuário ·    Capela das Velas / Sala das Promessas ·    Memorial Redentorista / Padre Vítor Coelho ·    Mirante das Pedras ·    Aquário ·    Igrejas de São Benedito e São Geraldo ·    Centro de Apoio ao Romeiro (CAR) Vale destacar que estas não são todas as opções turísticas de Aparecida – há muitos outros recantos de fé, natureza e cultura à espera dos visitantes nos próximos dias. Acessos e infraestrutura turística ·    Acesso principal: Rodovia Presidente Dutra (BR-116). ·    Distância estimada do Aeroporto de São José dos Campos (SJK): cerca de 80 km. ·    Estrutura da cidade: aproximadamente 70 mil leitos de hospedagem, cerca de 162 restaurantes, rede de táxi e cooperativas, 1 empresa de receptivo e cerca de 40 guias de turismo. ·     A Prefeitura reforça que está pronta para receber a todos com zelo e hospitalidade, oferecendo uma experiência de fé, cultura e acolhimento à altura da devoção à Mãe Aparecida. Prefeitura de Aparecida

SECRETARIA DE CULTURA PRESTIGIA…

A Secretaria de Cultura, representada pela Secretária Teresa Barbosa e pelo Secretário Adjunto Erick Rocha, participou nesta semana da abertura da exposição “MAS Itinerante – Arte Sacra para Ver e Sentir”, realizada no Santuário Nacional de Aparecida.   A mostra é fruto de uma parceria com o Museu de Arte Sacra de São Paulo (MAS-SP) e traz ao público 60 réplicas fiéis de esculturas e obras sacras, produzidas por meio de tecnologia de escaneamento em alta resolução e impressão 3D em ABS. As peças receberam acabamento com policromia manual, garantindo a preservação da estética e da riqueza de detalhes dos originais.   A exposição reúne obras que refletem diferentes tradições e períodos da arte sacra, incluindo exemplares da arte religiosa popular, esculturas paulistinhas e os tradicionais “nós de pinho”, típicos da cultura paulista. A acessibilidade também é destaque, com legendas em braile e QR Codes disponíveis ao público.   Instalada no Circuito de Visitação do Santuário Nacional, a mostra pode ser visitada diariamente, com ingressos disponíveis no site oficial do Santuário.   Segunda a sexta-feira: 9h às 17h (bilheteria até 15h30) Sábados: 8h às 18h (bilheteria até 16h30) Domingos: 7h às 17h (bilheteria até 15h30)   Para a Secretária Teresa Barbosa, “participar desta abertura é reafirmar o compromisso da nossa cidade com a valorização da cultura, do patrimônio e da arte sacra, que são parte da identidade de Aparecida”. 📸(foto) Daniel Deák/Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas do Estado de SP Prefeitura de Aparecida

CELEBRAÇÃO DA CULTURA POPULAR E…

Na manhã de hoje (03), a Escola Valladão promoveu um encontro especial de partilha e valorização da ancestralidade com a Celebração da Cultura Popular e Afro-Brasileira. O evento reuniu alunos do 6º ao 9º ano em uma manhã de conhecimento e troca cultural, marcada pela presença de Ivy de Lima e Érika Mendes, coordenadoras da Companhia “Alcina da Palavra”. O coletivo, formado por mulheres negras que atuam na literatura, música e artes cênicas, trouxe reflexões profundas sobre a força da palavra na preservação da memória, na resistência e na transformação cultural. A programação contou também com a participação do Grupo Namíbia, representado por Nilza Maria Ferreira (presidente), professora Efigênia Freitas e a jornalista Ivy Leão, que compartilharam sua trajetória de luta e valorização da cultura negra na sociedade brasileira. O encerramento ficou por conta da Oficina de Turbantes, momento de aprendizado e vivência simbólica, em que os estudantes puderam compreender o significado histórico e cultural desse importante elemento da identidade afro-brasileira. A ação reafirma o compromisso da Prefeitura de Aparecida em promover espaços de inclusão, diversidade e fortalecimento da identidade cultural em nossas escolas. Prefeitura de Aparecida

Festival Gastronômico da Primavera movimenta Ribeirão Grande e Piracuama em Pindamonhangaba

O 21° Festival Gastronômico da Primavera continua movimentando Pindamonhangaba e já prepara um fim de semana recheado de sabores. No próximo sábado (27) e domingo (28), os bairros Ribeirão Grande e Piracuama recebem pratos típicos e atrações que misturam tradição e criatividade, transformando a região em um ponto de encontro para moradores e turistas. No próximo fim de semana, o público poderá aproveitar receitas tradicionais e criações originais que destacam ingredientes da região. No sábado (27), O Rancho Alfa abre as portas com bolo, salada de frutas e pão caseiro de mandioca, das 7h30 às 12h, enquanto o Restaurante do Edmundo aposta em frango caipira e pernil suíno assado para o almoço, do 12h às 17h. No domingo (28), o Café da Marilsa traz o Feijão Tropeiro como destaque, das 8h às 12h e o Clube de Pesca Arca de Noé uma feijoada completa, das 8h às 18h, sem deixar de lado o filé de truta e o bolinho de carne seca preparados pelo Quiosque Beira Rio Graminha, das 12h às 18h. A secretária de Cultura e Turismo, Rebeca Guaragna, reforça o impacto da iniciativa. “O Festival da Primavera mostra a força da cultura em Pindamonhangaba. Ele celebra a diversidade, valoriza a família, atrai turistas e reforça o papel da cidade como referência cultural e turística na região”. O último fim de semana foi marcado pela abertura do festival com o Holi Festival das Cores, realizado na Fazenda Nova Gokula. O evento celebrou sua 10° edição na região e reuniu milhares de pessoas, entre moradores e turistas, com destaque para a participação de famílias e crianças, que também puderam conhecer os atrativos locais na tenda do Turismo. A cada fim de semana, diferentes restaurantes e comerciantes locais apresentam cardápios que misturam tradição e inovação, transformando o Ribeirão Grande e o Piracuama em um verdadeiro polo de gastronomia e cultura. Agenda dos próximos finais de semana04/10 – SábadoRestaurante O Quintal – Tilápia à primaveraRestaurante Colmeia – Churrasco Texano com mandioca defumada (12h)Armazém Graminha – Pizza de tilápia com mandioca chips (17h) 05/10 – DomingoCafé no Bule – Bolinho caipira com massa de mandioca (8h)Gostosuras da Vó Dita – Panceta assada com maionese de mandioca (12h) 12/10 – DomingoEstação do Mel – Bolo pão de mel (9h às 13h)Restaurante da Parada 27 – Costela no Bafo (12h)

CULTURA REALIZA CERIMÔNIA DE PREMIAÇÃO…

A Prefeitura, por meio da Secretaria de Cultura, promove nesta quarta-feira (17), às 19h30, na Estação Cultural (antiga Estação Ferroviária), a cerimônia de premiação da 35ª edição do Concurso de Contos “Professora Maria de Lourdes Borges Ribeiro”, que neste ano teve como tema “Aconteceu em Aparecida”.   A iniciativa busca valorizar a produção literária local e regional, incentivando escritores e revelando novos talentos, além de reforçar a identidade e a memória cultural do município.   A programação da noite é diversificada e contará com a apresentação da Orquestra da A.A.M.E.E Aparecidense, sob a regência do Maestro Michael Nogueira; uma performance do cantor lírico Erick Rocha, acompanhado da orquestra; além da participação especial do Coro Jovem de Guaratinguetá, regido pelo maestro Ronald Esteferson.   Os contos vencedores serão interpretados no palco pelos atores Laura Reis, Isabel Ramos e Tiago Souza, trazendo emoção às narrativas premiadas. Ao final, será realizada a entrega dos prêmios aos três primeiros colocados, seguida de um momento de confraternização entre autores, artistas e público presente.   O evento é gratuito e aberto a toda a população. Em caso de imprevistos climáticos, a cerimônia será transferida para o Auditório Cláudio Anísio de Siqueira, localizado na Rua Pedro Maria Filippo, 600 – Vila Mariana.   Prefeitura de Aparecida

CULTURA RETOMA AULAS GRATUITAS DE…

A Secretaria Municipal de Cultura retomará, na próxima segunda-feira (15), às novas turmas de aulas de artesanato, abertas à comunidade. As atividades serão conduzidas pelas professoras Hosana Correa e Maria Marta, em dois espaços culturais da cidade: o CEMEP (antigo Mercadão) e a Estação Cultural (antiga Estação Ferroviária). No CEMEP, as aulas ficam sob responsabilidade da professora Hosana Correa, com oficinas de: –    Pintura em Tecido – segundas-feiras, das 8h30 às 12h e das 13h30 às 17h; –    Patch Aplique – terças-feiras, das 8h30 às 12h e das 13h30 às 17h. Já na Estação Cultural, a professora Maria Marta ministrará aulas de: –    Crochê, Tricô e Bordado – terças e quartas-feiras, das 8h30 às 12h e das 13h30 às 17h. Além das novas turmas de artesanato, a Estação Cultural também oferece atividades já consolidadas, como Capoeira e Yoga, ampliando o acesso da população à arte, ao lazer e à cultura. Interessados em obter mais informações sobre dias, horários e disponibilidade de vagas podem comparecer diretamente à Secretaria de Cultura. Prefeitura de Aparecida

Ação Arte e Cultura nas Escolas de Tempo Integral está regulamentada

A portaria que regulamenta a Ação Arte e Cultura nas Escolas de Tempo Integral foi assinada nesta segunda-feira pelos ministros da Educação, Camilo Santana, e da Cultura, Margareth Menezes durante evento na Universidade de Brasília. Após a assinatura da portaria, também  aconteceu a convocação para os Estados apresentarem seus projetos artísticos e culturais para alunos em tempo integral no país por meio das Secretarias Estaduais de Educação e das Secretarias Estaduais de Cultura. Durante o evento, o ministro da Educação, Camilo Santana, comentou que a escola de ensino básico de tempo integral olha para o projeto de vida do aluno.   A iniciativa chama a atenção para o diálogo sobre políticas públicas de arte e cultura nas escolas. No ano passado, os ministérios da Educação e da Cultura firmaram um acordo de cooperação técnica para promover ações conjuntas. A ministra da Cultura, Margareth Menezes, falou sobre a importância de garantir o direito à arte para todo brasileiro e toda brasileira. O evento contou ainda com debates sobre artes e cultura no ensino de tempo integral e sobre o ensino das histórias e culturas indígenas e afro-brasileiras nas escolas. Cultura

MinC e MEC lançam arte e cultura nas escolas de tempo integral

O Ministério da Educação (MEC) e o Ministério da Cultura (MinC), firmaram nesta segunda-feira (8), em Brasília, uma parceria para levar projetos de arte e cultura aos estudantes de escolas públicas de tempo integral, em todas as unidades da federação. Durante o evento de lançamento da iniciativa federal, o ministro da Educação, Camilo Santana, defendeu a universalização do ensino integral em todos os níveis na educação básica no Brasil com “os alunos passando o dia na escola”, o que pode, segundo ele, reduzir os índices de violência no país e a evasão escolar. “A escola em tempo integral olha o projeto de vida do aluno como um todo, que precisa ter cultura, esporte, curso de línguas e precisar ter uma coordenação pedagógica que olha para o projeto de vida de cada aluno. Portanto, esse é o mais importante modelo de escola da educação básica desse país”, disse. Ao assinar a portaria interministerial (6/2025) que regulamenta a ação nas escolas de tempo integral, a ministra da Cultura, Margareth Menezes, afirmou que a arte e a cultura são ligadas por um laço forte à educação. “São irmãs”. A ministra entende que os financiamentos públicos nestas áreas são investimentos no futuro da nação e que servem para o Brasil ser um país mais justo e igualitário.  “Vamos trabalhar juntos com paixão, com amor, com determinação para que o direito à arte e à cultura seja uma realidade para cada brasileiro e brasileira, diante dos desafios que se apresentam”, projeta a ministra. A reitora da Universidade de Brasília (UnB) e anfitriã do encontro, Rozana Reigota Naves, aponta a cultura e a arte como grandes expressões de diversidade e da cidadania de um povo. “[Cultura e arte] são um importante mecanismo de reafirmação da soberania de um povo.” >>Conheça modelo na Bahia de escola em tempo integral Adesões estaduais De acordo com Camilo Santana, em breve, o MEC e o Minc lançarão um edital de chamada pública que abrirá o período de adesão voluntária das secretarias estaduais de educação e de cultura interessadas em receber financiamento federal para projetos artísticos-culturais incluídos nos currículos escolares da educação em tempo integral. “A comunidade escolar define o currículo dela e diz quais são as aptidões que aquela comunidade quer: se na área da cultura, do esporte, da tecnologia, das artes, do cinema. Enfim, esse edital vai permitir que a gente possa estimulá-los”, detalhou. O ministro explicou que, inicialmente, mesmo não conseguindo abarcar todas as escolas de tempo integral, o governo federal financiará ações em todos os estados da federação. “Para que a gente possa iniciar essa parceria importante do Ministério da Cultura com o Ministério da Educação, no olhar da garantia de que crianças e jovens brasileiros possam ter direito a uma escola completa e integral para sua formação do dia-a-dia”, garantiu Camilo.  Representando o Conselho Nacional de Secretários de Educação, a secretária de Educação do Rio Grande do Sul, a professora Raquel Figueiredo, celebrou a medida federal. “O Ministério da Educação e o Ministério da Cultura estão nos dizendo que o corpo e alma da nação brasileira precisam passar por esses dois Ministérios e que induzir e financiar políticas públicas é a única saída para, de fato, mudarmos a qualidade [do ensino]. As escolas de tempo integral propiciam essa oportunidade.” Benefícios A jornada de tempo integral nas escolas deve ser igual ou superior a sete horas diárias ou 35 horas semanais, de acordo com resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE). A secretária de Educação Básica (SEB) do MEC, Kátia Schweickardt, afirmou que a estratégia de ampliação do número de matrículas no ensino integral, desde 2023, precisa ser acompanhada de ferramentas que contribuam para o desenvolvimento integral dos alunos, como arte, cultura e esporte, neste tempo adicional que os estudantes permanecem nas escolas. Por isso, o governo federal apoiará financeiramente e tecnicamente os projetos que levem cultura para dentro das escolas de tempo integral no Brasil. “A gente quer, agora, induzir um processo mais significativo e que tenha de fato uma conexão com os currículos [escolares]. Para a gente só interessa aquilo que leve à educação de verdade, com qualidade.  Todas essas iniciativas vão estar articuladas ao que a gente vem tentando fomentar para [aumentar] a qualidade da educação básica no Brasil.” Para o secretário de Formação, Livro e Leitura do MinC, Fabiano Piuba, a educação em tempo integral colabora para o desenvolvimento do pensamento crítico e da criatividade. Porém, na visão dele, não há investimentos robustos ao longo da história por parte dos governos em programas voltados para a formação de repertórios artísticos e culturais nos processos de ensino-aprendizagem. “Uma escola que não tem um ensino das artes e a experiência da formação artística e cultural, em seu ambiente, em sua estrutura de ensino-aprendizagem, é uma escola limitada e opressora. Ainda mais em um país onde nem todas as pessoas têm acesso aos bens e serviços culturais”, desvenda. “Uma educação bancária, meramente funcional e instrumental, que leva nossos jovens às melhores universidades não é motivo, por si só, de celebração. Por exemplo, de que adianta celebrarmos centenas de milhares de jovens chegando a faculdades de medicina e, por ausência de formação crítica, criativa e cidadã, ser mais um médico fascista, negacionista, do tipo doutor Cloroquina?”, indagou o secretário de Formação, Livro e Leitura do MinC, Fabiano Piuba. Educação

Projeto “Mar é Cultura” impulsiona maricultura no Litoral Norte – Prefeitura Municipal de Ubatuba

A Secretaria de Agricultura e Pesca de Ubatuba participou do lançamento da nova fase do Projeto Mar é Cultura, realizado na cidade. Desenvolvido e financiado pelo Programa Petrobras Socioambiental desde 2021, o projeto tem como foco o fortalecimento da Associação dos Maricultores do Estado de São Paulo (AMESP), referência na defesa e organização da atividade desde 1998. “É uma grande satisfação ressaltar a importância da maricultura para o desenvolvimento sustentável de nosso litoral e, em especial, o papel fundamental da AMESP, que há décadas contribui para a valorização da cultura caiçara e da produção de alimentos de qualidade”, destacou o secretário de Agricultura e Pesca, Leandro Herrera. Ações e objetivos O Mar é Cultura tem como missão impulsionar a maricultura sustentável na Área de Proteção Ambiental Marinha do Litoral Norte (APAMLN) — que abrange os municípios de Ubatuba, Caraguatatuba, São Sebastião, Ilhabela e também Cananéia, no litoral sul. Entre as iniciativas previstas estão: – Criação de um banco de dados socioeconômicos e produtivos dos maricultores; – Regularização jurídica e ambiental, garantindo mais segurança e acesso a crédito; – Capacitação técnica e debates com comunidades tradicionais e órgãos gestores; – Reestruturação e equipagem de 40 fazendas marinhas cadastradas; – Desenvolvimento de roteiros de Turismo de Base Comunitária (TBC) ligados à maricultura; – Investimentos em unidades de beneficiamento que atendem aos padrões de qualidade; – Valorização cultural por meio de workshops, festas e eventos gastronômicos. Identidade caiçara e futuro sustentável Com sede em Ubatuba, a AMESP nasceu na década de 1990 como alternativa à pesca tradicional, consolidando a maricultura como atividade econômica e sustentável. Hoje, amplia seu alcance ao articular tradição, inovação e preservação ambiental. A proposta é clara: reforçar a identidade caiçara, gerar renda para as comunidades costeiras e garantir alimentos de qualidade, respeitando o mar e impulsionando o desenvolvimento sustentável do litoral paulista. Prefeitura de Ubatuba

Estudantes do Rio terão aulas de cultura afro-brasileira

Alunos das redes municipais de ensino poderão participar do projeto Clubinho de Leitura, do Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos (IPN), na Gamboa, região portuária do Rio de Janeiro. Ao todo serão beneficiados 1.200 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I e II até o final de 2025 em atividades que integram literatura, identidade racial e educação patrimonial.  A intenção é estimular o hábito da leitura entre os alunos, além do reconhecimento da história e cultura dos povos negros e originários. As crianças vão se reunir com escritores e contadores de histórias e participarão de atividades lúdicas de educação étnico-racial. O projeto vai oferecer ainda experiências para o fortalecimento de identidade racial positiva nas crianças.  As inscrições começam nesta segunda-feira (1º) e as escolas que quiserem participar precisam entrar em contato com a instituição por meio do e-mail clubinhodolivro@pretosnovos.com.br. As contempladas receberão mensagem dos organizadores para o agendamento. A atividade será realizada às terças-feiras, até a primeira quinzena de dezembro, na sala de aula e na galeria do Instituto Pretos Novos.  A iniciativa é patrocinada pela empresa VLT Carioca, rede de veículos leves sobre trilhos, e pelo Grupo L’Oréal, por meio da Lei de Incentivo à Cultura, conhecida como Lei ISS, tipo de financiamento cultural, no qual empresas contribuintes do tributo utilizam parte dele  para apoiar projetos culturais na cidade.  Para a diretora-presidente do IPN, Merced Guimarães dos Anjos, o projeto é pilar importante na construção da infância. “O Clubinho do Livro trabalha o letramento racial para que, desde pequenos, eles aprendam a ser antirracistas e tolerantes com as diferenças culturais e religiosas”, afirmou em texto divulgado pela VLT Carioca. Nos dias de participação, as crianças sairão das escolas em 20 ônibus contratados, chegarão ao Cais do Valongo, também na região portuária, onde terão visita guiada pelo Circuito da Herança Africana que, além do Cais do Valongo, compreende a Praça da Harmonia, o Museu da História e da Cultura Afro-brasileira (MUHCAM) e o IPN. Terão também dinâmicas de contação de histórias conduzidas por arte-educadores capacitados. Educação